Éducation et capacitation

Apprendre, débattre, créer et innover: réfléchir aux moyens d’améliorer la littératie numérique et aux façons de mobiliser l’IA et le numérique pour accroître l’accessibilité du système d’éducation et de formation et soutenir l’apprentissage.

Chercheurs responsables

Chris Isaac Larnder

Professeur au Département de physique

Cégep John Abbott
Nadia Naffi

Professeure au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage à la Faculté des sciences de l'éducation, titulaire de la Chaire de leadership en enseignement sur les pratiques pédagogiques innovantes en contexte numérique - Banque Nationale

Université Laval

Articles

Éducation et capacitation Événements

Table ronde: Nouvelles frontières en éducation et en apprentissage tout au long de la vie pour l’avenir du travail

10 septembre 2021

Éducation et capacitation

Articles

Table ronde: Nouvelles frontières en éducation et en apprentissage tout au long de la vie pour l’avenir du travail

Symposium: Former pour agir en contexte numérique: CLE de la relance post-COVID

Webinaire – Lancement de la plateforme de cartographie dynamique de l’intelligence artificielle (IA) en éducation

Symposium: Leading the Future of Higher Ed – Planning for Sustainability

Lancement du Pôle montréalais d’enseignement supérieur en intelligence artificielle

Logiciels et ressources libres, science et données ouvertes pour l’enseignement supérieur et l’éducation : perspectives et défis

Webinaire sur le Cadre de référence de la compétence numérique

Kids Code Jeunesse à Genève pour parler d’éthique et d’IA en éducation

Sommet du numérique en éducation

Chercheurs

Chercheurs responsables

Chercheurs

Industrie 4.0, travail et emploi

Arts, médias et diversité culturelle

Environnement, villes intelligentes, territoire et mobilité

Relations internationales, action humanitaire, droits humains

Éthique, gouvernance et démocratie

Droit, cyberjustice et cybersécurité

Santé durable

COVID-19

Chaire Abeona-ENS-OBVIA sur l'IA et la justice sociale

Chaire Abeona-ENS-OBVIA sur l'IA et la justice sociale - Kate Crawford

Chaire sur l'IA et la justice sociale - Karine Gentelet

Webinaire: Quelle place pour l’ÉDI dans les IA qui guident vos décisions professionnelles?

Pour une gouvernance citoyenne des algorithmes

Publication d’un rapport sur l’intelligence artificielle dans l’administration publique au Québec

Conférence: Securing Us: How the Issue Isn’t Really Security versus Privacy After All

Les chatbots alimentés par l’IA, conçus de manière éthique, peuvent favoriser un enseignement universitaire de haute qualité

Conférence: Implanter l’IA dans les organisations: Enjeux et défis

Colloque: Vers une réforme de l’accès aux renseignements sur la santé pour des fins de recherches au Québec: Réactions préliminaires au projet de loi 19

Lancement du 4e volet de l’appel à projet innovant (2022-2025) avec une enveloppe de 1M$

89e Congrès de l’Acfas: Appel à propositions pour un colloque sur l’apprentissage tout au long de la vie

L’OBVIA a participé à l’amélioration de la recommandation en éthique de l’IA adoptée par l’UNESCO