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Événements
89e Congrès de l’Acfas: Appel à propositions pour un colloque sur l’apprentissage tout au long de la vie
L’OBVIA a participé à l’amélioration de la recommandation en éthique de l’IA adoptée par l’UNESCO
Observations sur document d’orientation à l’intention des services de police sur l’utilisation de la technologie de reconnaissance faciale
Grille de réflexivité portant sur les enjeux éthiques des systèmes d’intelligence artificielle (SIA)
L’OBVIA et IVADO officialisent leur partenariat académique visant à générer des connaissances dans le domaine des impacts sociétaux de l’IA et du numérique
Shin Koseki, nouveau coresponsable de l’axe Environnement, villes intelligentes, territoire et mobilité
Publication d’un rapport sur les fondements de l’acceptabilité sociale des applications de traçage en temps de pandémie
L’Université Laval et Sorbonne Université signent une convention de partenariat stratégique
Poste d’auxiliaire de recherche en intelligence artificielle pour un projet subventionné par l’OBVIA
Participants recherchés pour une étude visant à mieux comprendre les obstacles nuisant à la compréhension de l’information judiciaire
4e symposium centré sur la mise en œuvre d’une plateforme d’analyses décentralisées des données en santé et services sociaux
21 juin 2021
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Colloque: Éthique et intelligence artificielle: Principes, pratiques et modes de gouvernance
5 - 7 mai 2021
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Articles récents
Webinaire: Quelle place pour l’ÉDI dans les IA qui guident vos décisions professionnelles?
17 février 2022
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Publication d’un rapport sur l’intelligence artificielle dans l’administration publique au Québec
Conférence: Securing Us: How the Issue Isn’t Really Security versus Privacy After All
31 mars 2022
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Les chatbots alimentés par l’IA, conçus de manière éthique, peuvent favoriser un enseignement universitaire de haute qualité
Colloque: Vers une réforme de l’accès aux renseignements sur la santé pour des fins de recherches au Québec: Réactions préliminaires au projet de loi 19
28 janvier 2022
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89e Congrès de l’Acfas: Appel à propositions pour un colloque sur l’apprentissage tout au long de la vie
