Articles

Rapport d’activités OBVIA 2020-2021

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L’OBVIA remet 7 nouvelles bourses d’appui à la relève

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L’OBVIA finance 8 nouveaux projets de recherche innovants (volet 3)

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Poste d’auxiliaire de recherche en intelligence artificielle pour un projet subventionné par l’OBVIA

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Participants recherchés pour une étude visant à mieux comprendre les obstacles nuisant à la compréhension de l’information judiciaire

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Mémoire présenté dans le cadre de la SQRI 2022

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Lancement du programme de bourses 2021-2022!

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Portrait d’une infodémie: Retour sur la première vague de COVID-19

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Trois conditions pour des outils numériques plus responsables en contexte d’urgence sanitaire

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Offre de stage postdoctoral – IA et santé mondiale

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Séminaires gradués de la Chaire sur l’IA et la justice sociale

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Appel à projets innovants – Volet 3 – 2021-2024

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Deux publications sur les enjeux juridiques européens et internationaux de l’IA et du numérique

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Recommandations pratiques pour une utilisation responsable de l’IA en santé mentale en contexte de pandémie

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Appel à propositions pour une journée d’étude sur l’éthique des algorithmes

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Félicitations aux lauréat·e·s des financements de stages postdoctoraux 2020-2021 !

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L’OBVIA finance six nouveaux projets de recherche innovants (volet 2)

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Numéro spécial du magazine IEEE Technology and Society sur l’IA et le développement durable

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Félicitations aux lauréat·e·s du Programme de bourses d’appui à la relève 2020

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Signature d’un protocole de coopération avec la Fondation Abeonas et l’ENS-Paris

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Rapport annuel 2019-2020

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Appel de proposition – La gouvernance algorithmique

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Chaire de professeur invité sur l’intelligence artificielle et la justice sociale

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Workshop Law & Machine Learning – Appel à propositions

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Bilan et vidéos du colloque « Intelligence artificielle et intelligence collective »

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L’OBVIA finance trois premiers projets de recherche innovants

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Chercheurs

Chercheurs responsables

  • Philip Jackson

    Professeur à l'École de psychologie de la Faculté des sciences sociales

    Université Laval

  • Pascale Lehoux

    Professeure au Département de gestion, d'évaluation et de politique de santé de l'École de santé publique

    Université de Montréal

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