Articles

Appel à communications : L’IA et le numérique en éducation et en formation : technologies capacitantes ou paralysantes ? 

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Webinaire: « Algocratie » par Arthur Grimonpont

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Offre de contrat de recherche – Étudiante ou étudiant aux cycles supérieurs – Hiver 2023

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Workshop: Critical AI and Labour: Power, Value Chains, and Reproduction

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Webinaire: Mettre le Big Data au service de l’intérêt général

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Notes de recherche sur l’IA dans le secteur de la santé

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Travaux exploratoires pour le développement d’un outil d’évaluation des impacts sociétaux de l’IA et du numérique

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Webinaire: Données publiques et données privées : quelle mise en partage au service du bien commun ?

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Webinaire: La qualité des données de santé ? Pour qui ? Pour quoi ? Comment s’y prendre ?

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Cycle de midi-conférences sur la gouvernance des données

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Proposition de principes directeurs: Concilier l’acceptabilité sociale active à l’utilisation secondaire des renseignements personnels sur la santé

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Lancement d’un Pôle d’expertise en cybersécurité et impacts sociétaux

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Webinaire: L’IA et le futur des professions: Quels enjeux? Quelles actions?

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Récipiendaires du concours 2022-2023 du Programme de bourses d’appui à la relève

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L’OBVIA finance 5 nouveaux projets de recherche sur les impacts sociétaux

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Rapport sur les enjeux transversaux au déploiement et à l’utilisation de l’IA au sein du système professionnel québécois

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Offre de contrat de recherche: Étudiante ou étudiant aux cycles supérieurs – été 2022

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Programme de bourses d’appui à la relève 2022-2023

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Table ronde: Modèle d’évaluation des facteurs relatifs à la circulation des données

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Webinaire: L’intelligence artificielle en santé: de la définition aux enjeux éthiques et juridiques

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De la collecte de la donnée à la prise de décision par un algorithme d’intelligence artificielle: comment élaborer une gouvernance collaborative et responsable?

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L’observation de la Terre: en 1re ligne pour faire face aux défis environnementaux et sociétaux

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Des communications de masse aux transformations de l’écosystème médiatique numérique

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Approche responsable de l’IA et du numérique du développement de l’apprentissage tout au long de la vie

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Notes de recherche sur l’IA dans l’administration publique

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Appel à candidature – Chaire de professeure ou de professeur invité justice sociale et intelligence artificielle

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Publication d’un rapport sur l’intelligence artificielle dans l’administration publique au Québec

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Conférence: Algorithmic Habits and Precluded Transformations

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Pour une gouvernance citoyenne des algorithmes

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Éthique et simulation: de l’IA à la réalité virtuelle

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Webinaire: Quelle place pour l’ÉDI dans les IA qui guident vos décisions professionnelles?

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Lancement du 4e volet de l’appel à projet innovant (2022-2025) avec une enveloppe de 1M$

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89e Congrès de l’Acfas: Appel à propositions pour un colloque sur l’apprentissage tout au long de la vie

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Colloque: Vers une réforme de l’accès aux renseignements sur la santé pour des fins de recherches au Québec: Réactions préliminaires au projet de loi 19

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Observations sur document d’orientation à l’intention des services de police sur l’utilisation de la technologie de reconnaissance faciale

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Chercheurs

Chercheurs responsables

  • Philip Jackson

    Professeur à l'École de psychologie de la Faculté des sciences sociales

    Université Laval

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